"쌓다"는 중국어로 무엇을 의미합니까?
"쌓다"는 중국어로 무엇을 의미합니까? 중국어 단어 "쌓다"의 의미, 개념 및 용법을 예와 발음과 함께 설명합니다.
쌓다: 쌓다: [동사] 用于动词的‘아, 어, 여’形之后, 表示‘老是’, ‘总是’.
넌 왜 자꾸 울어쌓니?; 你怎么老是哭个没完啊?[동사]
(1) 堆 duī. 摞 luò. 堆叠 duīdié. 叠放 diéfàng. 【속어】堆弄 duī‧nong. 【방언】堆 zuī.
우편물을 여기에 쌓아 두고 발송하지 않다; 把信件堆在这儿不送
책상머리에 족자가 쌓여 있다; 案头堆集着画轴
창고에 많은 농기구가 쌓여 있다; 库房里堆放着许多农具
침대 위에 이불이 쌓여 있다; 床上堆摞着被卧
그릇을 차곡차곡 쌓다; 把碗摞起来
책이 책상 위에 차곡차곡 쌓여 있다; 书在桌子上堆叠着
옷을 쌓다; 堆弄衣裳
(2) 筑 zhù. 垒 lěi. 砌 qì. 摞 luò. 打 dǎ.
돼지우리를 쌓다; 垒猪圈
담을 하나 쌓다; 垒一道墙
담을 쌓다; 砌墙
똑바르게 쌓지 못하였다; 砌不直
구들을 쌓다; 砌炕
벽돌을 쌓다; 把砖摞起来
제방을 쌓다[구축하다]; 打坝
토대를 쌓다; 打地基
담을 쌓다; 打墙
밭두렁을 쌓다; 打田埂
(3) 集累 jílěi. 打 dǎ. 积 jī. 建树 jiànshù.
지식을 쌓다; 集累知识
중국어의 기초를 쌓다; 打中文的根底
경험을 쌓다; 积经验
불후의 공훈을 쌓다; 建树了不朽的功勋.
"쌓다"는 중국어로 무엇을 의미합니까?
쌓다 - 중국어로 의미.
쌓다
의미는 다음과 같습니다: [동사] 用于动词的‘아, 어, 여’形之后, 表示‘老是’, ‘总是’.
넌 왜 자꾸 울어쌓니?; 你怎么老是哭个没完啊?[동사]
(1) 堆 duī. 摞 luò. 堆叠 duīdié. 叠放 diéfàng. 【속어】堆弄 duī‧nong. 【방언】堆 zuī.
우편물을 여기에 쌓아 두고 발송하지 않다; 把信件堆在这儿不送
책상머리에 족자가 쌓여 있다; 案头堆集着画轴
창고에 많은 농기구가 쌓여 있다; 库房里堆放着许多农具
침대 위에 이불이 쌓여 있다; 床上堆摞着被卧
그릇을 차곡차곡 쌓다; 把碗摞起来
책이 책상 위에 차곡차곡 쌓여 있다; 书在桌子上堆叠着
옷을 쌓다; 堆弄衣裳
(2) 筑 zhù. 垒 lěi. 砌 qì. 摞 luò. 打 dǎ.
돼지우리를 쌓다; 垒猪圈
담을 하나 쌓다; 垒一道墙
담을 쌓다; 砌墙
똑바르게 쌓지 못하였다; 砌不直
구들을 쌓다; 砌炕
벽돌을 쌓다; 把砖摞起来
제방을 쌓다[구축하다]; 打坝
토대를 쌓다; 打地基
담을 쌓다; 打墙
밭두렁을 쌓다; 打田埂
(3) 集累 jílěi. 打 dǎ. 积 jī. 建树 jiànshù.
지식을 쌓다; 集累知识
중국어의 기초를 쌓다; 打中文的根底
경험을 쌓다; 积经验
불후의 공훈을 쌓다; 建树了不朽的功勋.
비슷한 말:
중국어에 대해
중국어(한국 한자: 中國語) 또는 한어(중국어 정체자: 漢語, 간체자: 汉语, 병음: hànyǔ 한위[*], ㄏㄢˋㄩˇ)는 중국티베트어족에 속하는 언어로, 화어(중국어 정체자: 華語, 병음: huáyǔ), 중문(중국어: 中文, 병음: zhōngwén) 등으로도 불린다. 중화인민공화국에 가장 많은 사용자가 있다. 중국어는 현재 중화인민공화국, 중화민국, 싱가포르에서 공용어로 지정되어 있으며, UN의 6개 공용어 중 하나이다.
중국어는 단일의 언어라기보다는 방언연속체로 이루어진 제어(諸語)이며, 학자에 따라 다르나, 방언은 크게 10개 정도로 나뉜다. 대표적으로 베이징 등지의 방언이며 표준어인 관화(官話; Mandarin), 상하이 등지에서 쓰이는 우어(吳語), 남부의 민어(閩語), 광둥어 등이 있다.
일반적으로 한자(漢字)라는 문자로 표기되는데, 이는 고대의 상형문자 갑골문을 기반으로 한 표어문자로서 그 수가 매우 많으며 독특한 형태를 지니고 있다. 발음을 표기할 때에는 한자에서 따온 주음부호와 로마자를 이용한 한어 병음이 사용된다.
현대 중국어는 성조가 존재하며, 성조에 따라 단어의 의미가 바뀌기도 한다. 다만 일상에서 엄격하게 성조를 따져가며 대화하는 건 아니고, 맥락으로 의미를 구분할 수 있다. SVO 어순을 따르며, 형태소가 굴절없이 단어를 이루어 어순에 따라 문법적 역할이 결정되는 문법적 고립어이다.
사용자 수로는 중국어가 12억8400만 명으로 세계 인구의 16%가량이 사용하는 것으로 나타나 사용자가 가장 많았고 이어서 스페인어, 영어, 아랍어 순이었다.