"만들다"는 중국어로 무엇을 의미합니까?


"만들다"는 중국어로 무엇을 의미합니까? 중국어 단어 "만들다"의 의미, 개념 및 용법을 예와 발음과 함께 설명합니다.

만들다:

만들다: [동사]
(1) 作 zuò. 做 zuò. 制造 zhìzào.
마차 기둥은 은으로 만들었고, 마차 바닥은 금으로 만들었다; 轿柱是用银作的, 轿底是用金作的
이 게시판은 내가 만든 것이 아니다; 这个留言板不是我自己做的
근래, Φ2,000mm의 원추형 천공기를 만들었다; 近年来, 制造了Φ2000mm锥形穿孔机
(2) 创造 chuàngzào. 制造 zhìzào.
기적을 만들었다; 创造了奇迹
누군가 무의식중에 ‘전서구 사건’을 만들어내었다; 谁无意中制造了‘信鸽事件’
(3) 编 biān. 作 zuò.
이것은 왕선생이 만든[편집한] 교재이다; 这是王老师主编的教材
회의에서는 오교장이 만든 <학교업무보고>를 심의 통과시켰다; 会上审议并通过了吴校长作的<学校工作报告>
(4) 造成 zàochéng.
기정사실로 만들다; 造成既成事实
(5) 制定 zhìdìng.
회사의 전략을 만들다; 制定公司战略
수자원 보호 계획을 만들다; 制定水资源保护规划
(6) 拍摄 pāishè. 拍 pāi.
그 기간에 그는 영화를 만들었다; 在那段期间里他拍摄了一部电影
광고를 만들었다; 拍了广告
(7) 捣乱 dǎoluàn.
모두 질서를 준수하고, 고의로 분란을 만들지 마라; 希望大家能遵守秩序, 不要故意捣乱
(8) 找 zhǎo. 抽 chōu.
이 이후에 나는 반드시 기회를 만들어 그녀에게 접근할 것이다; 这以后我一定要找机会接近她
그녀는 시간을 만들어 야시장을 돌아보았다; 她还抽空逛夜市
(9) 建设 jiànshè.
많은 당원 간부들은 전면적으로 중류 사회를 만드는 것을 실현시키고 있다; 广大党员干部正在实现全面建设小康社会
(10) 培养 péiyǎng. 造就 zàojiù.
근 8만 여 명의 우수한 인재를 만들어내었다; 培养了近8万名优秀人才
우수한 뮤지컬 배우를 만들다; 造就优秀的歌剧演员
(11) 造成 zàochéng.
미화 89억 달러의 손실을 만들다; 造成89亿美元损失
(12) 导致 dǎozhì. 弄 nòng.
엄중한 상황을 만들었다; 导致了严重的状况
나쁜 분위기를 만들면 안 된다; 不要弄坏气氛
(13) 组织 zǔzhī.
학생회를 만들다; 组织学生会.

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"만들다"는 중국어로 무엇을 의미합니까?


만들다 - 중국어로 의미.

  • 만들다
    의미는 다음과 같습니다: [동사]
    (1) 作 zuò. 做 zuò. 制造 zhìzào.
    마차 기둥은 은으로 만들었고, 마차 바닥은 금으로 만들었다; 轿柱是用银作的, 轿底是用金作的
    이 게시판은 내가 만든 것이 아니다; 这个留言板不是我自己做的
    근래, Φ2,000mm의 원추형 천공기를 만들었다; 近年来, 制造了Φ2000mm锥形穿孔机
    (2) 创造 chuàngzào. 制造 zhìzào.
    기적을 만들었다; 创造了奇迹
    누군가 무의식중에 ‘전서구 사건’을 만들어내었다; 谁无意中制造了‘信鸽事件’
    (3) 编 biān. 作 zuò.
    이것은 왕선생이 만든[편집한] 교재이다; 这是王老师主编的教材
    회의에서는 오교장이 만든 <학교업무보고>를 심의 통과시켰다; 会上审议并通过了吴校长作的<学校工作报告>
    (4) 造成 zàochéng.
    기정사실로 만들다; 造成既成事实
    (5) 制定 zhìdìng.
    회사의 전략을 만들다; 制定公司战略
    수자원 보호 계획을 만들다; 制定水资源保护规划
    (6) 拍摄 pāishè. 拍 pāi.
    그 기간에 그는 영화를 만들었다; 在那段期间里他拍摄了一部电影
    광고를 만들었다; 拍了广告
    (7) 捣乱 dǎoluàn.
    모두 질서를 준수하고, 고의로 분란을 만들지 마라; 希望大家能遵守秩序, 不要故意捣乱
    (8) 找 zhǎo. 抽 chōu.
    이 이후에 나는 반드시 기회를 만들어 그녀에게 접근할 것이다; 这以后我一定要找机会接近她
    그녀는 시간을 만들어 야시장을 돌아보았다; 她还抽空逛夜市
    (9) 建设 jiànshè.
    많은 당원 간부들은 전면적으로 중류 사회를 만드는 것을 실현시키고 있다; 广大党员干部正在实现全面建设小康社会
    (10) 培养 péiyǎng. 造就 zàojiù.
    근 8만 여 명의 우수한 인재를 만들어내었다; 培养了近8万名优秀人才
    우수한 뮤지컬 배우를 만들다; 造就优秀的歌剧演员
    (11) 造成 zàochéng.
    미화 89억 달러의 손실을 만들다; 造成89亿美元损失
    (12) 导致 dǎozhì. 弄 nòng.
    엄중한 상황을 만들었다; 导致了严重的状况
    나쁜 분위기를 만들면 안 된다; 不要弄坏气氛
    (13) 组织 zǔzhī.
    학생회를 만들다; 组织学生会.
  • 중국어에 대해

    중국어에 대해

    중국어(한국 한자: 中國語) 또는 한어(중국어 정체자: 漢語, 간체자: 汉语, 병음: hànyǔ 한위[*], ㄏㄢˋㄩˇ)는 중국티베트어족에 속하는 언어로, 화어(중국어 정체자: 華語, 병음: huáyǔ), 중문(중국어: 中文, 병음: zhōngwén) 등으로도 불린다. 중화인민공화국에 가장 많은 사용자가 있다. 중국어는 현재 중화인민공화국, 중화민국, 싱가포르에서 공용어로 지정되어 있으며, UN의 6개 공용어 중 하나이다.

    중국어는 단일의 언어라기보다는 방언연속체로 이루어진 제어(諸語)이며, 학자에 따라 다르나, 방언은 크게 10개 정도로 나뉜다. 대표적으로 베이징 등지의 방언이며 표준어인 관화(官話; Mandarin), 상하이 등지에서 쓰이는 우어(吳語), 남부의 민어(閩語), 광둥어 등이 있다.

    일반적으로 한자(漢字)라는 문자로 표기되는데, 이는 고대의 상형문자 갑골문을 기반으로 한 표어문자로서 그 수가 매우 많으며 독특한 형태를 지니고 있다. 발음을 표기할 때에는 한자에서 따온 주음부호와 로마자를 이용한 한어 병음이 사용된다.

    현대 중국어는 성조가 존재하며, 성조에 따라 단어의 의미가 바뀌기도 한다. 다만 일상에서 엄격하게 성조를 따져가며 대화하는 건 아니고, 맥락으로 의미를 구분할 수 있다. SVO 어순을 따르며, 형태소가 굴절없이 단어를 이루어 어순에 따라 문법적 역할이 결정되는 문법적 고립어이다.

    사용자 수로는 중국어가 12억8400만 명으로 세계 인구의 16%가량이 사용하는 것으로 나타나 사용자가 가장 많았고 이어서 스페인어, 영어, 아랍어 순이었다.